Educare ai diritti dell’infanzia: un cambiamento culturale necessario

Un manuale pratico per insegnare i diritti dell'infanzia nelle scuole italiane.

Il valore dell’educazione ai diritti umani

Educare ai diritti dell’infanzia e dell’adolescenza è fondamentale per promuovere un cambiamento culturale significativo. In Italia, i diritti umani vengono spesso violati, e la consapevolezza di questi diritti deve iniziare dalle aule scolastiche. Un nuovo libro, “Accendiamo i diritti”, curato da Guido Antonelli Costaggini e Alessia Maso, si propone di fornire strumenti pratici per educatori e operatori del settore. Questo manuale, disponibile da novembre 2024, offre un approccio innovativo per sensibilizzare i giovani sui diritti umani.

Attività pratiche per l’educazione

Il libro presenta ventidue schede con esercizi pratici che utilizzano materiali semplici come penne, fogli di carta e testi di canzoni. Queste attività sono progettate per insegnare il Diritto alla Non Discriminazione, sancito dall’Articolo 2 della Convenzione sui diritti dell’infanzia. Attraverso giochi e attività creative, gli studenti possono esplorare temi come la comunicazione digitale e il Diritto alla Partecipazione (Art. 12). Inoltre, il libro incoraggia l’uso di materiali naturali per sensibilizzare i giovani sul rispetto per l’ambiente, collegando i diritti umani alla sostenibilità.

Un approccio innovativo all’educazione

L’Approccio ai diritti è al centro dell’azione della cooperativa sociale Edi Onlus, che dal 2012 realizza interventi educativi in tutta Italia. Formare “sui diritti”, “attraverso i diritti” e “per i diritti” significa non solo proteggere i giovani, ma anche renderli consapevoli dei loro diritti. Questo metodo pone l’accento sulla partecipazione attiva e sulla co-costruzione del sapere, valorizzando il linguaggio e la comunicazione come strumenti fondamentali per la crescita personale e sociale. L’educazione ai diritti è quindi un passo cruciale per garantire un futuro migliore per le nuove generazioni.

Scritto da Redazione

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